Esc. Miguel A. Quintana

Por indicaciones de la maestra Hilda Godínez, todos los papás/mamás/tutores se deberán presentar el día viernes 27 de octubre a las 8:00 ( ocho de la mañana) en la entrada de la escuela para entregarles libros y ejercicios a realizar para sus hijos... No faltes!!! Atte. Mtra. Hilda Godínez 2°A

Estimados Padres/madres/tutores: Se comparte link como material extra para todos los grados. https://www2.sepdf.gob.mx/mientras-regresas-escuela/

MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO: TEMA: Pretérito y copretérito: https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/677235/html5/preterito_y_copreterito.htm http://www.unameseca.com/ejercicios-unam-canada/Basico_3/Preterito_copreterito.htm http://www.comunidadunete.net/index.php/component/k2/item/2419-preterito-y-copreterito Estos enlaces se envían como actividades de refuerzo para el tema señalado. ATTE. Maestras titulares de Sexto grado A, B y C.

ACTIVIDADES PARA EL GRUPO DE 6TO. A INDICACIONES PARA EL TRABAJO DE LA SEMANA DEL 25 DE OCT. AL 31 DE OCT.6°A Buenos días:: A partir del día de hoy este será nuestra forma de trabajo. Solicito tu apoyo y dedicación para que tenga éxito nuestro esfuerzo. Debes seguir las instrucciones y utilizar tus libros de texto. En caso de que hayas dejado tus libros en la escuela. Los puedes bajar de internet. ESPAÑOL. 1.- Imprime y resuelve anexo escribir biografías y autobiografías. Con estas herramientas ahora escribe nuevamente tu autobiografía y la biografía de un compañero cada uno en hoja para entregar con margen y sin faltas de ortografía.  2.- Escucha un programa de radio y anota los elementos que puedes rescatar. Investiga los elementos de un programa de radio y responde la hoja impresa. Ahora contesta pag.12 de tu engargolado. MATEMÁTICAS 1.-Dar click en el link y ver el video  https://www.youtube.com/watch?v=kzOzYY-T-50   2-.Leer el documento plano cartesiano y re

ACTIVIDADES 5to. A y B. Buen día estimados padres/madres/tutores de 5to. A y B: Favor de acceder a los siguientes links e imprimir el material para su realización...cualquier duda por este medio nos podemos comunicar en el apartado de los comentarios...saludos maestras titulares de 5tos. Actividades semana del 23 al 27 de octubre: https://drive.google.com/open?id=1x2NdR0J3HdwDDL_tsRyjMCPMcKrLC2hgbszFBqVnYZE Material matemáticas del tema de ángulos: https://drive.google.com/open?id=1TQnvXwbrqXANtVYkfbyausvjxvGB_dVT1ucV6tmVvu4 Material español refranes memorama: https://drive.google.com/open?id=13cNmZuCavr7s8bib0dc8fwo5eikM5TJtMyMKTSeMwOY Material matemáticas del tema de fracciones: https://drive.google.com/open?id=0BxXU5ZQD5ofpbVI0aU96X3AyZDg

Ciudad de México a 24 de octubre del 2017. ACTIVIDADES PARA TRABAJO EN CASA 4° A y B HISTORIA: 1.- Responder  a la pregunta: ¿Cómo fue que algunos grupos de cazadores y recolectores lograron desarrollar la agricultura y cambiar su forma de vida? 2.- Leer las páginas 18, 19 y 20 del libro de texto, elaborar un resumen del contenido e ilustrar su trabajo. 3.- Buscar en el diccionario o cualquier otra fuente la definición de la palabra “sedentarismo”. 4.- Leer y analizar el contenido de las páginas 21, 22 y 23. 5.- Elaborar un breve resumen del texto “Los primeros grupos humanos en el actual territorio mexicano” página 22. 6.- Leer  el texto: Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica. 7.- Identificar las características de cada región y anotar en su cuaderno. GEOGRAFÍA: 1.- Leer  las páginas 16 y 17 “México y su división política” 2.- Dibujar o pegar en su cuaderno un mapa de su entidad : Ciudad de México o Estado de México según sea el caso, colorearlo y esc

Aviso: las actividades para esta semana de los grados de 3ro. A y B se entregaron en impreso el día de ayer...si alguna mamá no tiene esas actividades favor de acercarse con su vocal para que se las proporcione...Atte maestras titulares de tercero. P.D. En breve se subirá de nueva cuenta el material.

ACTIVIDADES PARA EL GRUPO DE 2° A Para tener acceso al material de la maestra Hilda, favor de enviarle un mensaje al correo: segundoatareas@hotmail.com y ella con gusto se los enviará... ACTIVIDADES PARA EL GRUPO DE 2° B Accesar al siguiente link para las indicaciones y materiales: https://drive.google.com/open?id=1w3IV9GpHb7psoM_ols1TwlQ_eS7G91SGOBFUuGfSmq0 Saludos cordiales Atte Mtra titular 2°B

Actividad para los primeros grados A, B y C. Leer los cuentos del libro de Español de lecturas: El Ratón Simón (p. 44-53), Nubes (54-61) y Caperucita Roja y el Lobo Feroz (62-75). Imprimir por ambos  lados el archivo enviado, contestarlo y engraparlo para su entrega. Contestar del libro de PAI, las páginas 9 a 17. Fecha de entrega: Lunes 30 de Octubre Acceder al material impreso de la Guía en el siguiente Link: https://drive.google.com/open?id=0BxXU5ZQD5ofpSjlJZmtMNllDamc Saludos cordiales, maestras de primero.

Buen día estimados padres/madres/tutores de nuestros alumnos de la Escuela Miguel A. Quintana: Debido a la situación que tiene nuestra escuela en relación al mantenimiento y reparación de las escaleras del fondo, nos vimos en la necesidad de retomar de nueva cuenta este blog por parte del equipo docente y directivo para hacerles llegar los trabajos y actividades para sus hijos; este medio on-line es un esfuerzo conjunto para seguir avanzando pedagógicamente estudiantes, maestros, equipo directivo y por supuesto, Ustedes papás/mamás sin cuyo valioso apoyo no sería posible. Esperando que muy pronto retomemos las actividades pedagógicas con normalidad..me despido enviándoles un cordial saludo... Atte. Directora del Plantel Dra. M. Patricia Borjas García

Estimados padres/madres/tutores de familia: Con el ánimo de salvaguardar la seguridad e integridad física de nuestros alumnos, en reunión con el colegiado docente y APDF el día viernes 13 de octubre, se tomaron los siguientes acuerdos: 1. La escuela abrirá sus puertas para dar el servicio a partir del día 16 de octubre 2. Ya vino un ingeniero a revisar el plantel corroborando lo que ya nos han indicado en Protección Civil, GAM, Infraestructura educativa (SEP), Dirección Num.2: que EL PLANTEL ES SEGURO, solamente tenemos el detalle de las escaleras a reparar y el la pared de la dirección del turno vespertino, los cuales ya han sido acordonados debidamente. 3. Queda a criterio de los padres de familia traer a sus hijos al plantel 4. Este blog próximamente será cerrado porque su finalidad, hacer accesible para los papás las tareas y actividades mientras estuviera el plantel cerrado, ha concluido 5. Agradecemos a todos los papás que nos han aportado generosamente su cuota y donativo

ACTIVIDADES: Buenos días!! Este es el trabajo para sexto grado para el mes de octubre. Jueves 5 : *Se debe realizar una lectura del libro de lecturas y escribir que entendieron.                    *Realizar una suma, una resta y multiplicación de fracciones. Y una suma, resta, multiplicación y división de      decimales.                    *Copiar y contestar cuestionario de ciencias naturales.  Viernes 6: * Imprimir pegar y contestar anexo de biografía. Posteriormente redactar su autobiografía.                    * Resolver actividad de matemáticas contenida en el anexo de cuestionarios.                    * Contestar cuestionario de Historia. Sábado 7: * Copiar y contestar cuestionario de formación cívica.                    * Realizar actividad de Artística. Esperando se encuentren bien y con buena disposición para la elaboración de este trabajo. Saludos Además: 1. Imprimir y contestar. https://drive.google.com/open?id=1Akb7D5h7lj7nQZCLQC2gOesNrL

ACTIVIDADES PARA 5° A Y B Favor de imprimir y realizar las actividades que se encuentran en el siguiente link: https://drive.google.com/open?id=1OFj3SX-TFyPAIqFD9PyxIz2MDtAPSlfQ0PfhAz63ODQ ATTE Mtras. Ana Lilia López e irma Ivonne de Haro.

ACTIVIDADES 4°A Realizar las actividades que se encuentran en el siguiente Link    https://drive.google.com/open?id=0BxXU5ZQD5ofpOTE0MGhvU3czdUk Actividades para trabajo en casa: Grupo 4° B ESPAÑOL 1.- Elegir una lectura del libro de Español lecturas y elaborar un resumen de la misma incluyendo la paráfrasis del alumno.  Ilustrar su trabajo. 2.- Realizar un dictado de 15 palabras obtenidas de la misma lectura con apoyo del padre de familia. 3.- Identificar  en la lectura las palabras de difícil comprensión y buscar su significado en el diccionario. 4.- Que el alumno anote en su cuaderno los siguientes trabalenguas y los memorice para que posteriormente lo repita en voz alta en casa y describa de manera breve en su cuaderno su experiencia con su familia con el uso de trabalenguas. El perejil que comí. Perejil comí, perejil cené ¿Cuándo me desperejilaré? Etica pilética Ética pilética pilimpimpética, Pelada, peluda, pilimpimpuda. 5.-  Que el niño(a)

GRUPOS A Y B Buen día, favor de realizar el siguiente material impreso: https://drive.google.com/open?id=0BxXU5ZQD5ofpNVBrOEZBSENSUm8 Si por alguna situación no le entienden favor de revisar  Sres. Padres de familia recuerden que en la primera junta se acordó realizar lo siguiente: A) LECTURA DIARIA DURANTE 20 MINUTOS. B) REALIZAR 3 OPERACIONES YA SEA DE SUMAS O  RESTAS. C) FAVOR DE REDACTAR UN TEXTO DIARIO BASÁNDOSE EN ALGUNA LECTURA.  (LO QUE ENTIENDAN SOBRE ELLA) DESEANDOLES UN EXCELENTE DIA RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. PROFESORAS: Dulce Ma. Narcedalia Felipe 3°A Patricia Nolasco 3°B

ACTIVIDADES PARA 2°A Estimados PDF, como ya hemos venido trabajando en días anteriores, se continuará utilizando el correo electrónico que reitero es el siguiente: segundoatareas@hotmail.com   Ahí estan las actividades a realizar. Cualquier duda o aclaración estoy a sus órdenes por el correo antes señalado. ATTE. Mtra. Hilda Godínez ACTIVIDADES   2°B 1. IMPRIMIR Y REALIZAR https://drive.google.com/open?id=0BxXU5ZQD5ofpVGFBM0swLUhSNTA ATTE Mtra. Nataly Añorve -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDADES PARA 2° C ·        Resolver sumas y restas de transformación. 10 diarias anotadas en el cuaderno de matemáticas. ·        Practicar el cálculo mental utilizando el formato anexo. Igualmente se realiza diariamente y deben de resolverse 10 ejercicios. ·        Utilizando el libro de español lecturas entregar reporte de lectura. Debe contener título, lo que entendí y dibujo.

ACTIVIDADES: 1. Ingresar a la siguiente página y navegar para reforzar contenidos del primer bloque: http://educacionprimaria.mx/material-didactico-del-primer-bloque-de-todos-los-grados-del-ciclo-escolar-2017-2018/ 2. ingresar al siguiente vínculo para descargar el material, imprimir, realizar y pegar en su cuaderno. https://drive.google.com/open?id=0BxXU5ZQD5ofpVHdMbDJDUTMzWEU

Buen día estimados padres/madres/tutores de la Escuela Miguel A. Quintana: Como parte de las acciones para sobrellevar mejor la situación en la que nos encontramos por el sismo de días pasados, el colectivo docente ha creado este blog con la finalidad de apoyar pedagógicamente a sus hijos/as y seguir en estrecho contacto con ustedes. Los maestros y el personal administrativo del plantel lamenta que los alumnos hayan perdido clases pero ha sido por este evento desafortunado, sin embargo, creemos que es necesario seguir unidos ante esta adversidad como una comunidad escolar inteligente y propositiva. ATTE. La Dirección.